为拓宽研究生的全球学术视野，精准把握护理学科前沿动态与科研方向，2026年1月7日下午，我院在东湖校区教学大楼4001教室成功举办第16届“前湖研讲”研究生学术文化节之“南小研”微讲堂（第235期）宣讲活动。讲座特邀护理学院2024级博士研究生、优秀研究生党员谢文广担任主讲嘉宾，围绕“全球护理前沿进展与启示”这一主题，共同探索全球护理领域的前沿动态与科研方法，百余名研究生到场聆听。

讲座中，谢文广围绕四大核心主题展开深度分析。在“全球照护质量与患者生命质量促进”板块，他解读了国内学者从汉字文化视角对助产人才培养的阐释，凸显护理专业的人文价值；在“护理教育变革与发展”主题里，谢文广重点介绍昆士兰大学相关学者提出的“逆向课程设计”理念，强调教学目标与评估的一致性及持续质量改进的重要性。针对“高水平学术期刊发表前沿”，他梳理了国际学者在患者安全、安宁疗护等领域的相关研究成果，指出科研需贴近临床、注重方法创新与国际合作；在“护理科研创新发展”板块，谢文广则聚焦基因组学、AI与数字健康技术的应用，展现护理科研的多元创新方向。此外，他结合相关研究团队的成果，深入讲解ICU患者转出延迟及夜间转出的相关研究，详细介绍了队列研究的概念、分类与证据等级，解析该研究采用的回顾性多中心队列设计，并从系统优化、护理角色、政策制定等维度提出改进方向。

讲座最后，谢文广分享了护理研究的核心启示，强调科研选题要“顶天立地”，护理研究需从个体技术转向流程与系统层面，鼓励护理人从“流程执行者”向“设计者与优化者”转变。此次讲座不仅拓宽了在场研究生的全球护理视野，也为科研选题与方法应用提供了切实指导。

此次讲座是护理学院学术交流的重要举措，为研究生搭建了学习前沿知识、交流科研思路的平台，契合学院培养高素质护理研究人才的目标，助力护理学子夯实科研基础，推动护理学科的创新发展。

                                                                                    撰稿：王若彤

                                                                                    摄影：王若彤

                                                                                    编辑：席睿昕

                                                                                    审核：熊宁佳 李鸿艳 彭秀卿

                                                                                    终审：喻华宝